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【柳岸】刚柔并济,常怀希望(赏析) ——《老师好》中的好老师

作者罗晓雨  阅读:275  发表时间2019-04-16 08:36:18
摘要:由于职业相同,所以对这部电影中触摸最深的是苗宛秋这个角色。一位被极速快3学生 称之为“苗霸天”的霸道班主任。而不同的是苗老师面对的是普高极速快3学生 ,极速快3我 面对的是职高极速快3学生 。但是他的教学经验却可以给极速快3极速快3我 们 年轻教师一些指导。

作为语文老师有幸领取了《老师好》这部电影的福利票,于是便借着周末的时光,走进影院观影。这部电影虽然不尽完美,但是却能够触动那些在过往岁月中与老师相撕孩子的心,以及在岁月中依旧相守的每一位教师的心。从观影的一半开始,极速快3我 哭到了观影的结束,仿佛在短暂的教师生涯中所有的一切委屈都和盘托出。
   由于职业相同,所以对这部电影中触摸最深的是苗宛秋这个角色。一位被极速快3学生 称之为“彰显”的霸道班主任。而不同的是苗老师面对的是普高极速快3学生 ,极速快3我 面对的是职高极速快3学生 。但是他的教学经验却可以给极速快3极速快3我 们 年轻教师一些指导。
  
   一、苗霸天的刚
   苗霸天的刚,刚在多年的优秀教极速快3学生 涯积累了一身正气,临危不惧,处事不惊,荣辱不变的浩荡的气魄。在教学中,他鲁莽,一声令下,犯错的极速快3学生 便排排蹲墙角。他专断,班长的推选不选最合适的,只选成绩最优的安静同学,放在今天极速快3极速快3我 们 会说他唯分数论。他霸道,以江湖道义和混迹“江湖”的洛小乙论狠。在极速快3生活中,他骄傲,他将一切可以展现的荣誉摆在桌面上,比如他的那一辆崭新的二八自行车,墙上无数奖状以及那个随身携带的带着个斗大的“奖”的字的水杯。他太在乎荣誉,从他炫耀那一辆崭新的二八自行车开始,到文艺汇演中班级只取得了第二名的成绩,再到年度表彰优秀教师没有他。从春风得意的笑容和马失前蹄,牙痒痒的痛心,没有一刻不彰显着他对荣誉感的看重。
   然而,老师不是完人。他鲁莽,却首先在班级管理上掌握话语权。甚至时不时嘴边挂着在派出所的小舅子,这是他掌握话语权的底气之一,于是他便快速的树立威信。但是,他所遇到的班级不一般呀。随之便展开了战斗。他刚在自己的自行车一次次被戏弄时,都能迎战,一直与极速快3学生 战斗到底。他刚在全班放弃洛小乙这个小混混时,能冲到一群混混中,揪出洛小乙。面对拿着酒瓶的洛小乙,那一句“来呀!”是多大的胆量才能震慑全场,更吼醒洛小乙的这颗飘荡的心。
   树立威信可以说是教师与极速快3学生 的第一场战斗。在刚步入职高的极速快3校园 时的第一学期,第一堂课的极速快3我 是惨败的。那时候,面对的是一个女生居多的班级,试图用“春风化雨,晓之以理”的柔情唤醒每一颗在沉睡的或者找不着方向的孩子的心。极速快3我 跟她们讲文学,讲浪漫的创作故事。她们在下面坐着,几个同学便拿出了全部的化妆品,开始浓脂厚粉的一层又一层,整个脸像敷了一个假面具,惨白惨白的。而极速快3我 却没有苗宛秋的底气,温柔的叫这些女生不能化妆。还有几个同学,便在极速快3我 说一句,她就阴阳怪气的怼上一句。极速快3我 又一次用试图用道理和教养来征服她们。之后,极速快3我 知道极速快3我 输了,从这时开始,这些女生便一学期都和极速快3我 在化妆品上较劲儿并且没有停过嘴里的碎碎念。
   期间和政教处主任交谈。他一次又一次的语重心长的告诉极速快3极速快3我 们 年轻老师,“在职中,第一堂课,不是上课,而是树立威信。甚至第一个星期的任务都不是上课,先树立规矩意识,不然极速快3你 的教学开展不下去。”极速快3我 才真正感悟到“刚”对一个老师来说多么重要。某天,路过政教处,主任正提着一个黑色的大书包,眉头紧锁,神色匆匆的往楼下走。“主任,极速快3你 这提的啥?”他仅用了极速快3我 恰好能听见的声音吐了两个字“砍刀”。当天下午,全校停课,挨个彻底宿舍大清查。在职中极速快3学校 也要先刚,才能维持正常教学。
   在接另一批新生时,班里基本是男生,威信意识开始在极速快3我 心里扎根,极速快3我 必须及时树立威信,在极速快3学生 手里争夺到话语权。实践告诉极速快3我 ,极速快3我 终于成功了。
  
   二、苗霸天的柔
   苗霸天的刚,让“奸商耗子”在被抓进监狱时,立刻想到了苗霸天的大名。当他把“奸商耗子”挖出派出所时,得知“耗子”得了脑瘤。这时的他揪心,却没有当面对“耗子”表现出怜悯感。他只叮嘱店老板,“给他多煮一碗面”。便立刻返回派出所,抢出“奸商耗子”的货物。大男人的内心也是柔软无比的,回到极速快3学校 便为“耗子”筹钱。而他自己捐助的是一个月的工资。他的柔情,还在另一件事上,彰显的十分明显。当他发现安静在一家面店为以前极速快3中学 的同学们补课时,他十分着急的呵斥了安静,让她珍惜自己的时间。但是这个男人内心太柔软。这些同学免费到自己家中为她们补课。从一到十到几十,门庭若市。大家掂着脚,昂着头,见缝插针般的津津有味的听着这位优秀老师的免费授课。苗霸天的柔,还有很多,如洛小乙在爷爷生病时,他急忙用自行车将他送到医院等等。
   可以说,一个老师的刚,是极速快3学生 听极速快3你 话的开端。一个老师的柔,才是极速快3学生 能听进极速快3你 的话的归宿。第一年的教学中,极速快3我 遇到了这样一个棘手的极速快3学生 。在课堂上,她总是盯着极速快3我 看。这一年,她27岁。极速快3我 27岁。她27岁,读职中一年级。极速快3我 27岁,研究生毕业后任教两年。极速快3学生 在课堂上大声说道“老师,她如果一直盯着极速快3你 看,那么她肯定是喜欢极速快3你 。她是同性恋。”在课堂上这一刻,极速快3我 及时的制止了说话的同学。
   后续,她拿着手抄板的作业,来办公室找极速快3我 ,怯怯懦懦的将一将对折的手抄板交到极速快3我 手里。“老师,这是极速快3我 的作业。”极速快3我 打开一看,乌黑的版面,全部用黑色铅笔着色,在凌乱的版面中嵌着一篇文章。字是较为工整的,但是在提倡多彩的版面风格下,她的版面让极速快3我 心惊肉跳。极速快3我 用手一拿,手指上便全部是漆黑的铅笔墨迹。这一刻,极速快3我 也不知道该怎么回答,极速快3我 也想尽全力去和她交流。但是,她沉默。
   另外一个女生同学,每天钟情于上课打扮的她,极速快3我 试图和她谈谈,但是她完全拒绝,怒气横生。本想在下学期,寻找机会再做一次她的工作。但是却得知她退学了。
  
   三、苗霸天的希望
   苗霸天在面对优生安静时,异常关怀。他在她的身上读出了希望。这种希望是一个教师常有的心境,更重要的是他对自极速快3我 经历的一种讨伐。苗宛秋,网友将他名字解读出来,秋之晚苗,所以他痛心,却没有丝毫办法抵御时代背景带来的伤痛。当他在面对安静的问题时,“当一个老师不好吗?”他起初回答是“不好。”随之才改口“不好说。”高三冲刺阶段,当高婷婷捧回艺术节比赛的冠军奖杯时,他一脸沉默,为这些孩子拎不清轻重感到惋惜。当举全班之力,终于找到他那辆二八自行车时,他却一点也高兴不起来。“自行车没有了,可以在买,但是时间呢”每位同学身上的时间呢,在那个年纪是时间才是他们最宝贵的财富。他怀的希望,不只是对他自己班里的孩子,对其他求学的孩子依然饱有慈爱和希望。当看到安静在为以前初中同学补课时,他瞬间怒气上涌,当即制止。本以为故事到这里便告一段落,但是实际上,他的家成为了那些向学孩子的港湾,他免费的为所有求学的同学提供着辅导。这是一种博爱的希望。
   当极速快3我 走进职教中心,面对职中的孩子时,刚开始,极速快3我 甚至怀疑,这是一群无心向学的捣蛋调皮孩子,与普通高中的孩子差距甚远。但是,教师职业道德在告诉着极速快3我 ,极速快3我 不能带着有色眼镜去看这些孩子。某天的作文作业中,极速快3我 发现来自不同家庭的孩子的内心变迁。有一位同学在她的作为中叙述着“在一个清幽微凉的夏夜,家乡可以看到忽闪忽明的萤火虫。哥哥用蒲扇帮极速快3我 摇着,拍打着蚊子。”但是文章后面她又叙述到“哥哥已经走远了。极速快3我 相信哥哥会在另一个世界开心的极速快3生活着。”在另一篇文章中,她写到了“妈妈把好吃的都给了极速快3我 ”极速快3我 下意识想到会不会是老生常谈式的展现母爱,但是后面她又写到“妈妈残疾了,已经卧病在床一些时日了”。在这里的孩子们,他们中很多总是遭受了一些其他孩子不曾遭受了极速快3生活苦难。但是她另一篇文章中继续写到“极速快3我 的梦想是做一个摄影师,因为做摄影师可以把美好的风景展示给大家,可以为朋友拍摄美丽的照片。极速快3我 一定会努力去实现梦想的。”对于梦想,即使遭受了极速快3生活的苛责和为难,但是她依然没有自极速快3我 放弃,并且依旧每天纯真的脸上充满笑意。她没有因为来在偏远的农村,而自卑,依旧愿意将农村中美好的风景照展示再自己的空间,她愿意告诉极速快3我 她家乡的花,她家乡的狗。这样阳光的孩子在极速快3学校 中只是一部分,还有一部分是暂时没有原谅极速快3生活,持续跟极速快3生活在拧巴和较劲。但是,极速快3极速快3我 们 如果轻易放弃他们,很可能他们的下一步就在旁边不远处的派出所和监狱。苗老师的爱是大爱,故事的结尾他在面对中年安静时,他将线索“蝴蝶”挂在枝头便蹒跚离去。那是他余下一辈子在忏悔的见证,他悔的是他毁了安静的梦想。如若,极速快3我 不对他们怀有希望,那么极速快3我 想极速快3我 这辈子也只有忏悔了。
   极速快3极速快3我 们 常常在思考,什么样的老师是一个好老师。老师不是完人,老师有他的性格和偏好。但是,亦柔亦刚,常怀希望,苗宛秋这样的老师难道不就是一位好老师么?

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【编者按】这是一篇对电影《老师好》的精彩赏析。“极速快3我 ”是教师,显而易见地对影片产生共鸣,深有体会。“极速快3我 ”对普高教师苗宛秋也就是被同学称为“苗霸天”的班主任感触最深,文章从该老师的刚、柔、希望三方面进行分析,带极速快3极速快3我 们 走进跌宕起伏的故事剧情中,并自然地同时也把自己作为教师遇到的情况与之对比,彰显了一个具有高度责任感的人民教师形象。通过分析,表达了社会的发展要求极速快3学校 教育也要与时俱进,对极速快3学生 要因材施教,用爱心公正对每个极速快3学生 。师者,传道、授业、解惑也。最后“极速快3我 ”进行了反思,如何做一个好老师,做一个好老师的良好愿望,也是全国千万老师的缩影,让极速快3极速快3我 们 对教育的未来充满信心。全文紧扣主题,条理清晰,加叙加议,行文流畅,感情充沛,佳作极速快3推荐 共赏。【编辑:鲁紫苏】
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1楼 文友:鲁紫苏  2019-04-16 08:38:24

感谢作品分享柳岸,把体裁由原来的“散文”改为“赏析”,感觉合适一些,问候作者,祝创作愉快!

回复1楼 文友::罗晓雨  2019-04-16 09:02:00

谢谢老师费心了。问好老师!

2楼 文友:怀才抱器  2019-04-16 08:47:18

赏析的层次清晰,亮点突出,有条不紊,抽丝剥茧,步步为营。显示了非常好的驾驭能力。怀才抱器拜读点赞。问候晓雨老师。

回复2楼 文友::罗晓雨  2019-04-16 09:05:10

感谢怀才老师到访,只是在教学中的一点不成熟的想法。成长的道路还非常远,但是有各位老师的鼓励,极速快3我 相信进一步自有一步欢喜。感谢各位老师!

3楼 文友:安平静好君  2019-04-16 11:20:23

《老师好》这部电影肯定好看···抽空一定看看。欣赏赏析佳作,理解做老师的辛苦,向老师们致敬!祝福快乐!

4楼 文友:上善银枫  2019-04-16 17:56:49

极速快3我 也身为教育工作者,“老师好”,这三个字,不仅是极速快3学生 对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。因为自己是老师,所以对影片里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以触景生情深受鼓舞!

回复4楼 文友::罗晓雨  2019-04-16 22:16:29

这条道路很长,在这条道路上默默付出的所有教育工作者值得被歌颂。极速快3学生 的一点小小的进步甚至极速快3极速快3我 们 会高兴一个星期。希望所有的极速快3学生 都能真正体会到老师的爱。

5楼 文友:米饭团团  2019-04-17 11:32:35

亦刚亦柔,常怀希望,这便是一个好老师吧!教书育人是一份体面且崇高的工作,但是背后的辛劳只有教师自己最清楚,但只要自己的极速快3学生 能够成长成才,所有努力都是值得的。

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